Notification

×

Iklan

Iklan




Hari Guru dan HUT ke-78 PGRI di Asahan,Bupati Bacakan Pidato Mendikbudristek

, 25 November 2023
Foto: Bupati Asahan H Surya,BSc,Irup Hari Guru dan HUT ke-78 PGRI di Kisaran ,Sabtu(25/11)/Ridho
Asahan,DP News

Hari Guru Nasional dan Hari Ulang Tahun (HUT) Persatuan Guru Republik Indonesia  ke-78 Tahun 2023 Tingkat Kabupaten Asahan dilaksanakan di Jalaman SMP N I Kisaran dengan mengusung tema "Bergerak Bersama Rayakan Merdeka Belajar" , Sabtu (25/11) dengan Irup Bupati Asahan H Surya,Bsc  didampingi Wakil Bupati Asahan.


Pidato Menteri Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi Nadiem Anwar Makarim dibacakan H Surya ,Bsc mengatakan saya optimis bahwa semua pendidik di seluruh Indonesia masih akan terus bergerak mewujudkan Merdeka belajar keyakinan ini tumbuh dari hal-hal yang berhasil kita capai bersama dalam 4 tahun terakhir. 


Dikatakannya tahun pertama Merdeka belajar, kita menghapus ujian nasional dan memberi kepercayaan kepada guru untuk menilai hasil belajar muridnya. Kita menerapkan assessment nasional agar kita semua berfokus menciptakan lingkungan belajar yang aman, inklusif, dan menyenangkan lingkungan belajar yang menumbuhkan kemampuan literasi dan numerasi serta karakter murid. 


Selanjutnya, kita meluncurkan kurikulum merdeka jika asesmen nasional mengukur Tujuan perubahan, kurikulum Merdeka memberikan petunjuk jalan mencapai tujuan itu. Maka kurikulum merdeka adalah kurikulum yang ditunggu-tunggu para guru, karena tidak hanya meringankan beban murid berkat pengurangan pada jumlah materi, dan penekanan pada pemahaman yang mendalam tetapi juga memerdekakan guru untuk mengolah kreativitasnya dan berinovasi dalam mengemban pembelajaran yang menyenangkan sesuai kebutuhan murid. 


Kemudian ruang untuk belajar dan berbagi di antara sesama guru juga kini semakin luas dengan adanya platform Merdeka Mengajar ciptaan guru di seluruh Indonesia saling belajar dan menginspirasi satu sama lain dalam menerapkan kurikulum merdeka.Ridho/Redaksi

| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |