Notification

×

Iklan

Iklan




PPDB Online Asahan - Batu Bara: Jalur Prestasi Lulus 1.731 Siswa

, 22 Juni 2021

Asahan,DP News

Kepala Cabang  Dinas (Kacabdis)Pendidikan Kisaran, Provinsi Sumatera Utara, Kurnia Utama, ST, menyampaikan, bahwa berdasarkan Surat Keputusan (SK) Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Utara No 420/4762/SUBBAG UMUM/VI/2021, tentang hasil seleksi Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) tahun 2021. 

PPDB online yang lulus melalui jalur prestasi, afirmasi dan perpindahan orang tua/wali murid di 24 SMA Negeri se-Cabang Dinas Pendidikan Kisaran (Kabupaten Asahan dan Batu Bara) sebanyak 1.731 orang. Demikian disampaikan Kepala Cabang Dinas Pendidikan Kisaran, Provinsi Sumatera Utara, Kurnia Utama,ST, Selasa (22/6) di ruang kerjanya.

Kurnia Uatama mrngatakan, bahwa peserta didik yang mendaftar online dari jalur akademik 704 peserta didik, non akademik 53 peserta didik, dan dari jalur afirmasi sebanyak 943 peserta didik, ucap Kurnia.

Ia menyebutkan, pendaftaran online PPDB dari jalur perpindahan tugas orang tua/ wali 31 peserta didik, dengan jumlah keseluruhan sebanyak 1.731 peserta didik, kata Kurnia.

“Untuk Cabang Kisaran PPDB online yang lulus jalur akademik, non akademik, afirmasi, dan perpindahan orang tua/ wali total keseluruhan sebanyak 1.731 peserta didik,” kata Kurnia.

Kurnia mengatakan, adapun jadwal pendaftaran untuk jalur zonasi bagi SMA Negeri dan pendaftaran semua jalur bagi SMK Negeri baru akan dimulai akhir Juni 2021 mendatang, ucapnya.

Lebih lanjut Kurnia menjelaskan, bahwa Pendaftaran Peserta Didik Baru jalur zonasi untuk SMA Negeri akan dilaksanakan tanggal 28 Juni s/d 2 Juli tahun 2021 dan akan di umumkan pada tanggal 3 s/d 4 Juli tahun 2021. Sementara Pendaftaran Peserta Didik  Didik Baru jenjang SMK Negeri akan dilaksanakan pada tanggal 3 s/d 8 Juli 2021 dan akan diumumkan pada tanggal 9 s/d 10 Juli 2021, kata Kurnia.

"Sementara, untuk SMK Negeri akan dilaksanakan tanggal 3 s/d 8 Juli 2021 dan diumumkan tanggal 9 s/d 10 Juli 2021,” ucap Kurnia.(ZN)

| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |